Guide & Best Practices
Il SELF coordina la conoscenza condivisa delle pratiche di e-learning attraverso la propria community dal 2012. In questa sezione puoi scaricare e consultare le principali documentazioni prodotte dalla comunità dei formatori Self, suddivise per area di interesse.
Uso didattico di Moodle
- H5P per l'interattività in Moodle (PDF - 1,6 MB)(2020)
- L’attività Lezione in Moodle (2016)
- Gestire le attività in Moodle: forum, chat, wiki, compito (2014)
- Studio sull’uso della Lezione per una simulazione in ambito sanitario
Apprendimento sociale e collaborativo
- Ricerca sull’uso dei social network presso le UFL
- Webinar Social media e formazione
- Intervista a Etienne Wenger e Beverly Trayner
Metodologie didattiche per l’e-learning
- Scrivere per l’e-learning (2014)
- Progettare e gestire e-tivities (2014)
- Webinar e Big Blue Button (2016)
- L’efficacia della valutazione e la valutazione di efficacia
Risorse per l’e-learning
- Tools di rete per la didattica (2016)
- Fare Audio-video (2016)
- Selezione di plug-in di Moodle
in corso di sperimentazione - Esperienze di formazione in e-learning. Poster presentati al convegno “E-learning, Esperienze di oggi Prospettive di domani”, Bologna, 21 novembre 2013
Bisogni dei formatori e-learning
- Indagine sui bisogni di competenza dei formatori e-learning (ZIP - 555,7 KB) e una sulle figure del tutor e del progettista nell’ambito del SELF.
Eventi
- Convegno nazionale “E-learning: esperienze di oggi e prospettive di domani” (2013)
- Giornate annuali del Forum permanente del SELF
