Guide & Best Practices

Il SELF coordina la conoscenza condivisa delle pratiche di e-learning attraverso la propria community dal 2012. In questa sezione puoi scaricare e consultare le principali documentazioni prodotte dalla comunità dei formatori Self, suddivise per area di interesse.

• Uso didattico di Moodle
  • H5P per l'interattività in Moodle (1.71 MB)(2020)
  • L’attività Lezione in Moodle (2016)
  • Gestire le attività in Moodle: forum, chat, wiki, compito (2014)
  • Studio sull’uso della Lezione per una simulazione in ambito sanitario. 
• Apprendimento sociale e collaborativo
  • Ricerca sull’uso dei social network presso le UFL
  • Webinar Social media e formazione
  • Intervista a Etienne Wenger e Beverly Trayner
• Metodologie didattiche per l’e-learning
  • Scrivere per l’e-learning (2014)
  • Progettare e gestire e-tivities (2014)
  • Webinar e Big Blue Button (2016)
  • L’efficacia della valutazione e la valutazione di efficacia. 
• Risorse per l’e-learning
  • Tools di rete per la didattica (2016)
  • Fare Audio-video (2016)
  • Selezione di plug-in di Moodle in corso di sperimentazione
  • Esperienze di formazione in e-learning. Poster presentati al convegno “E-learning, Esperienze di oggi Prospettive di domani”, Bologna, 21 novembre 2013
• Bisogni dei formatori e-learning
  • Indagine sui bisogni di competenza dei formatori e-learning (569.01 KB) e una sulle figure del tutor e del progettista nell’ambito del SELF. 
• Eventi
  • il Convegno Nazionale “E-learning: esperienze di oggi e prospettive di domani” (2013)
  • le Giornate annuali del Forum permanente del SELF